《中国教育统计年鉴》汇集了1949年至2022年的详实教育统计数据，包含逐年原件PDF和Excel文件，便于轻松获取和分析。年鉴的面板数据涵盖2000年至2022年的教育动态，成为教育研究和政策参考的重要工具。通过这一权威资源，您将能更深入地了解中国教育的发展脉络，洞察教育改革的趋势，助力于相关研究与分析的开展。
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一、数据介绍
| 数据名称 | N1131-中国教育统计年鉴 |
|---|---|
| 数据内容 | 逐年原件PDF+逐年Excel+汇总面板数据 逐年原件(2000-2022)Excel(1949-2022) |
| 时间跨度 | 面板数据(2000-2022)【数据年份】数据皆为当年数据 |
| 数据来源 | 《中国教育统计年鉴》最新数据年份2022年 |
二、指标说明
《中国教育统计年鉴》汇集了1949年至2022年的详实教育统计数据，包含逐年原件PDF和Excel文件，便于轻松获取和分析。年鉴的面板数据涵盖2000年至2022年的教育动态，成为教育研究和政策参考的重要工具。通过这一权威资源，您将能更深入地了解中国教育的发展脉络，洞察教育改革的趋势，助力于相关研究与分析的开展。
数据说明
注:《中国教育统计年鉴》内部的年份与实际年份相同。如:《中国教育统计年鉴》2021年,无特别说明的话,内部均为2021年的数据
数据介绍
《中国教育统计年鉴》(1949-2022年)
包含1949-2022各年excel与2000-2022年各年原件
面板介绍
《中国教育统计年鉴》整理2000-2022-地区版
指标数量:3605个指标
数据来源:《中国教育统计年鉴》
更新时间:2024年5月内含原始、线性插值、ARIMA填补3个版本
三、内容预览
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